Luận Văn Thạc Sĩ Thực Trạng Và Giải Pháp Phát Triển Đội Ngũ Giảng Viên Các Khoa Sư Phạm Của Trường Đại Học Đồng Nai

Trong ối cảnh thế giới ngày nay, các tác động của quá trình toàn cầu hóa, ước chuyển sang nền kinh tế tri thức, cuộc cách mạng về công nghệ thông tin và truyền thông tạo ra cho giáo dục có thêm vai trò mới: Giáo dục vừa là động lực cho việc vận hành nền kinh tế tri thức, vừa là hạ tầng xã hội cho việc hình thành xã hội tri thức - đó là nền giáo dục đặt trên cơ sở thích ứng với điều kiện, khả năng và nhu cầu phát triển của xã hội mới; đang tạo ra một ức tranh đa dạng của các hệ thống giáo dục thế giới, nhưng vẫn có sự thống nhất về xu thế vận động và phát triển, đó là: phổ cập hóa giáo dục, n ng cao chất lượng giáo dục, d n chủ hóa giáo dục, thương mại hóa giáo dục, quốc tế hóa giáo dục...; đồng thời tạo ra sức p cho các hệ thống giáo dục phải có sự thay đổi trong đào tạo - ồi dưỡng và cung cấp cho xã hội những con người có khả năng: làm việc theo nhóm, làm công d n, làm lãnh đạo, năng động và sáng tạo... phù hợp với nhu cầu của xã hội hiện đại.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn:TS. Nguyễn Thị Hảo
• Tác giả: Lê Thị Hải Yến
• Số trang: 147
  
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP. HCM 2019

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1t6jfuVT8EU9uI70Qoh9V0tBJqrW26jGr
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1