Luận Văn Tốt Nghiệp Tìm Hiểu Thực Trạng Giáo Dục Đạo Đức Cho Học Sinh Ở Một Số Trường Tiểu Học Khu Vực Thị Xã Phúc Yên

Tìm Hiểu Thực Trạng Giáo Dục Đạo Đức Cho Học Sinh Ở Một Số Trường Tiểu Học Khu Vực Thị Xã Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc​

Đất nước ta đang trên đà phát triển theo hướng công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước, cùng với đó nền giáo dục của nước ta cũng đang chuyển mình theo mục tiêu đào tạo mới. Đòi hỏi nền giáo dục phải đào tạo ra những con người “phát triển về trí tuệ, cường tráng về thể lực, phong phú về tinh thần, trong sáng về đạo đức”. Trong đó vấn đề giáo dục đạo đức đang được nhiều người quan tâm, đặc biệt là giáo dục phẩm chất đạo đức cho học sinh tiểu học. Vì ở lứa tuổi tiểu học nhân cách học sinh bắt đầu được hình thành, nếu các em được giáo dục tốt sẽ học được nhiều điều hay lẽ phải nhưng nếu không được giáo dục tốt thì các em dễ bị lôi cuốn vào những thói hư tật xấu. Do đó việc giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học không chỉ là vấn đề mà nhà trường Tiểu học quan tâm mà là vấn đề cả xã hội quan tâm. Mục tiêu giáo dục tiểu học là: “Nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ và có những kỹ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở” [1-Điều 27].

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Giáo dục học
• Người hướng dẫn khoa học: ThS. Đỗ Xuân Đức
• Tác giả: Trịnh Thu Trang
• Số trang: 65
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2014

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-13257
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1