Luận Văn Thạc Sĩ Tính Hiệu Quả Của Việc Sử Dụng Các Video Trên Trang Youtube Làm Tài Liệu Bổ Sung

Discussion in 'Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học - Môn Tiếng Anh' started by nhandanglv123, Dec 27, 2021.

  1. nhandanglv123

    nhandanglv123 Moderator

    upload_2021-12-27_15-39-42.png
    Tính Hiệu Quả Của Việc Sử Dụng Các Video Trên Trang Youtube Làm Tài Liệu Bổ Sung Nhằm Cải Thiện Các Kỹ Năng Nghe Của Sinh Viên Hệ Nhiệm Vụ Chiến Lược, Đại Học Quốc Gia Hà Nội
    Listening is one of the most pivotal skills, though; it is unjustly neglected compared to the other language skills. It was previously considered as a passive skill but now those ideas have been proved as myths. Therefore seeking innovative methods for teaching and developing listening materials for EFL students should not be taken for granted. Lack of adequate exposure and attention to listening sets the ground for authentic listening materials to improve the context in Vietnam. There have been controversial ideas regarding the use of authentic listening materials. Specifically, their results ranged from total abstinence to complete utilization. This study intends to investigate the impact of YouTube videos as supplementary materials to enhance listening skills of students at International Standard Program, University of Languages and International Studies, Vietnam National University Hanoi. To
    • Luận văn thạc sĩ giáo dục
    • Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
    • Người Hướng dẫn: TS Đỗ Tuấn Minh
    • Tác giả: Vi Diệu Thuần
    • Số trang: 147
    • File PDF-TRUE
    • Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2015
    Link download
    http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1060417&sp=T&sp=4&suite=def
    https://nitro.download/view/EB66C380DD1DCBC
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1
     

Share This Page