Luận Văn Thạc Sĩ Tổ Chức Bồi Dưỡng Năng Lực Dạy Học Môn Tiếng Việt Cho Giáo Viên Các Trường Tiểu Học Huyện Điện Biên

Tổ Chức Bồi Dưỡng Năng Lực Dạy Học Môn Tiếng Việt Cho Giáo Viên Các Trường Tiểu Học Huyện Điện Biên, Tỉnh Điện Biên Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới​

Trong hệ thống giáo dục, giáo dục tiểu học có một vị trí đặc biệt quan trọng, là bậc học nền tảng, bậc học đào tạo những cơ sở ban đầu và bền vững cho trẻ tiếp tục học lên bậc học trên, giúp trẻ hình thành những cơ sở ban đầu, những đường nét cơ bản của nhân cách. Chính vì vậy, việc nâng cao chất lượng giáo dục luôn thông qua việc nâng cao năng lực dạy học cho giáo viên luôn là vấn đề quan tâm đặc biệt của các nhà trường nói chung và của trường tiểu học nói riêng. Năng lực dạy học của giáo viên là rất quan trọng, nó giữ vị trí trung tâm và chi phối kết quả dạy học trong nhà trường tiểu học. Việc nâng cao năng lực dạy học là nền tảng quan trọng để thực hiện thành công mục tiêu giáo dục toàn diện của nhà trường

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Trần Thị Minh Huế
• Tác giả: Nguyễn Thị Kim Dung
• Số trang: 128
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2019

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...uong-trinh-giao-duc-pho-thong-moi-115018.html
https://drive.google.com/uc?id=1Qge-Qyu9DSQn8ZRcXb7WhV_-wizqUHzi
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1