Luận Văn Thạc Sĩ Tổ Chức Bồi Dưỡng Năng Lực Quảng Lý Cho Đội Ngũ Cán Bộ Quản Lý Trường Mầm Non Huyện Tứ Kỳ

Tổ Chức Bồi Dưỡng Năng Lực Quảng Lý Cho Đội Ngũ Cán Bộ Quản Lý Trường Mầm Non Huyện Tứ Kỳ Tỉnh Hải Dương Đáp Ứng Yêu Cầu Đổi Mới Giáo Dục​

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh từng khẳng định “Muôn việc thành công hoặc thất bại, đều do cán bộ tốt hoặc kém”. Suy rộng ra, lời dạy của Người nhắc nhở chúng ta hãy lấy chất lượng cán bộ làm thước đo hiệu quả công việc, bởi vì cán bộ chính là cái gốc của công việc, cán bộ tốt - hiệu quả công việc chắc chắn sẽ cao và ngược lại nếu cán bộ kém - hiệu quả công việc thấp. Chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020 đã định hướng: "Phát triển và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao là một đột phá chiến lược" nhằm quán triệt và cụ thể hoá các chủ trương, định hướng đổi mới giáo dục và đào tạo, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI. Đã xác định 8 giải pháp cần được thực hiện đồng bộ “đổi mới quản lý giáo dục là giải pháp đột phá, Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là giải pháp then chốt”

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Phạm Hùng Linh
• Tác giả: Nguyễn Thành Tuy
• Số trang: 115
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2017

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...g-dap-ung-yeu-cau-doi-moi-giao-duc-57169.html
https://drive.google.com/uc?id=1ewp3N4g1wR_XT6MNYc5MjFW1Dqylk1E7
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1