Luận Văn Thạc Sĩ Tổ Chức Dạy Học Chủ Đề Hồ Chí Minh Trong Lịch Sử Việt Nam (Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới)

Tổ Chức Dạy Học Chủ Đề Hồ Chí Minh Trong Lịch Sử Việt Nam (Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới) Ở Trường Trung Học Phổ Thông Bình Minh - Tỉnh Ninh Bình​

Luận văn góp phần khẳng định vai trò và tính khả thi của việc vận dụng dạy học chủ đề trong dạy học nói chung và dạy học lịch sử nói riêng. Luận văn đề xuất một số biện pháp sư phạm để phát triển khả năng vận dụng dạy học chủ đề trong dạy học lịch sử phần lớp 12 cho học sinh phổ thông nói chung và học sinh trường Trung học phổ thông Bình Minh nói riêng. Thông qua quá trình thực nghiệm sư phạm với việc việc áp dụng các hình thức và các phương pháp dạy học đã tạo cho học sinh sự yêu thích với môn Lịch sử, đưa những kiến thức lịch sử trở nên gần gũi với cuộc sống hơn.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử
• Người hướng dẫn: TS. Đoàn Nguyệt Linh
• Tác giả: Lê Thị Thơm
• Số trang: 82
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Giáo Dục - Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2019

Link Download
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/86670
https://drive.google.com/uc?id=1puV_9T-6923Vq5YxnTP9ZQUMKAQ2oIUH
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1