Luận Văn Thạc Sĩ Tổ Chức Dạy Học Theo Nhóm Chương Mắt. Các Dụng Cụ Quang Học - Vật Lí 11

Tổ Chức Dạy Học Theo Nhóm Chương Mắt. Các Dụng Cụ Quang Học - Vật Lí 11 Nhằm Phát Triển Năng Lực Hợp Tác Của Học Sinh Trung Học Phổ Thông​

Với mong muốn tìm ra những phương pháp dạy học mới để nâng cao hiệu quả và chất lượng dạy học. Phương pháp dạy học theo nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh khắc phục phần nào những khó khăn và hạn chế của việc dạy học chương “Mắt và các dụng cụ quang học”. Trong luận văn này, sau phần phân tích mục tiêu dạy học và nội dung chương “Mắt và các dụng cụ quang học” chủ đề rất thực tế dùng phương pháp dạy học theo nhóm tạo nên bài giảng sinh động trong quá trình dạy học và làm tăng hứng thú học tập của học sinh.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý
• Người hướng dẫn: TS. Lê Thị Thu Hiền
• Tác giả: Trần Thị Thu Hương
• Số trang: 92
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Giáo Dục - Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2017

Link Download
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67838
https://drive.google.com/uc?id=1YCmFP5ZthIiW_IzXDabuzpZO6jTs_dFk
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1