Luận Án Tiến Sĩ Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Môn Giáo Dục Công Dân Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực

Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Môn Giáo Dục Công Dân Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh Ở Trường Trung Học Phổ Thông Hiện Nay​

- Các công trình ngiên cứu trên thế giới và ở Việt Nam liên quan đến đề tài của Luận án đều khẳng định vai trò, tầm quan trọng của việc ứng dụng CNTT trong dạy học nói chung và trong dạy học môn GDCD ở trường THPT nhưng đều chủ yếu tập trung vào việc sử dụng CNTT nhằm đạt được các chuẩn kiến thức, kỹ năng của môn học theo định hướng tiếp cận nội dung.
- Việc làm rõ cơ sở lý luận của đề tài trong Luận án cho thấy việc ứng dụng CNTT trong dạy học môn GDCD ở trường THPT sẽ có nhiều ưu thế hơn so với dạy học truyền thống. Đặc biệt, việc ứng dụng CNTT trong dạy học không chỉ giúp GV dễ dàng đạt được các mục tiêu về kiến thức đối với HS trong bài học mà còn giúp GV thuận lợi trong việc hình thành và phát triển những NL chung, NL đặc thù môn GDCD ở HS.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Giáo dục chính trị
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Như Hải
• Tác giả: Nguyễn Quang Thuận
• Số trang: 205
• Kiểu file: PDF_TRUE + DOC
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Hà Nội 2023

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.1&view=41379
https://drive.google.com/file/d/1UDmL2ltdWFMCNCSdyLDkVJql_ryS8di4
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1