Luận Văn Thạc Sĩ Vận Dụng Mô Hình POHE Trong Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tin Học

Vận Dụng Mô Hình POHE Trong Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tin Học Tại Trường Cao Đẳng An Ninh Nhân Dân I​

Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động dạy học (QLHĐDH) tin học theo mô hình giáo dục định hướng nghề nghiệp ứng dụng (POHE) trong trường Cao đẳng. Khảo sát, đánh giá thực trạng QLHĐDH môn tin học theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng tại trường CĐ ANND I. Đề xuất một số biện pháp vận dụng mô hình POHE trong QLHĐDH môn tin học tại trường CĐ ANND I để đáp ứng yêu cầu thực tế nghề nghiệp ứng dụng của cơ sở nghề nghiệp (đơn vị Công an). Khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp đã đề xuất.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Phạm Kim Chung
• Tác giả: Phạm Trung Hà
• Số trang: 211
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Giáo Dục - Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2019

Link Download
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70175
https://drive.google.com/uc?id=1oH3ESnqJKkNAb3SdF-9RB7Gi6db8OndP
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1