Luận Văn Tốt Nghiệp Vận Dụng Sơ Đồ Tư Duy Vào Dạy Học Đọc Hiểu Văn Bản Chí Phèo (Ngữ Văn 11)

Vận Dụng Sơ Đồ Tư Duy Vào Dạy Học Đọc Hiểu Văn Bản Chí Phèo (Ngữ Văn 11) Theo Hướng Phát Triển Năng Lực​

Chương trình giáo dục phổ thông được Bộ giáo dục quan tâm. Trong đó, chất lượng giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học được quyết định một phần lớn từ chất lượng của giáo dục phổ thông đồng thời cũng có vai trò to lớn quyết định chất lượng của nguồn nhân lực nước nhà. Trong quá trình hiện đại hóa, toàn cầu hóa, xu hướng hội nhập quốc tế với những ảnh hưởng của xã hội tri thức, nền kinh tế Việt Nam phát triển đem lại nhiều thuận lợi kèm theo đó là những thách thức mới đến nền giáo dục. Vì vậy, chúng ta cần phải có những biện pháp, phương hướng đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam, chú ý đến giáo dục phổ thông. Trong đó việc đổi mới phương pháp, tổ chức dạy học của giáo viên và học sinh được xem là một biện pháp nhằm phát huy năng lực, chủ động, sáng tạo của học sinh đồng thời rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn đời sống đem lại niềm vui, hứng thú cho học sinh.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Phương pháp dạy học Ngữ văn
• Người hướng dẫn: ThS. Nguyễn Thị Mai Hương
• Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hằng
• Số trang: 73
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 2019

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-15200
https://drive.google.com/uc?id=1K6bDoCGucSMQNzSIIrMnu1d8XVh72E1r
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1