Luận Văn Thạc Sĩ Việc Sử Dụng Các Hoạt Động Quản Lý Lớp Học Của Giáo Viên Nhằm Thu Hút Học Sinh Tham Gia Vào Tiết Học

Việc Sử Dụng Các Hoạt Động Quản Lý Lớp Học Của Giáo Viên Nhằm Thu Hút Học Sinh Tham Gia Vào Tiết Học Nói Tiếng Anh Tại Trường THPT Thụy Hương, Hải Phòng​

In this minor thesis, a survey research was conducted to investigate the influence of the teachers‟ classroom management on the students‟ participation in English-speaking lessons. 8 English-speaking lessons were observed and the two sets of survey questionnaire were delivered to 8 teachers of English and 330 students at Thụy Hƣơng high school in Hải Phòng to identify the classroom-management activities that the teachers have used in their English-speaking lessons and the attitudes of these students towards their teachers‟ activities. The research findings revealed various classroom-management activities that the teachers have efffectively and ineffectively used in involving their students and the positive attidtude of about 60 percent of the selected students towards their teachers‟ activities.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
• Người Hướng dẫn: PGS.TS. Trần Xuân Điệp
• Tác giả: Vũ Thị Thương
• Số trang: 77
• File PDF-TRUE
• Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2013

Link download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1053593&sp=T&sp=4&suite=def
https://nitro.download/view/532B1DBB7B79A5A
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1