Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Các Video Thí Nghiệm Và Sử Dụng Chúng Với Phần Mềm Coach Trong Dạy Học Chuyển Động Ném

Xây Dựng Các Video Thí Nghiệm Và Sử Dụng Chúng Với Phần Mềm Coach Trong Dạy Học Chuyển Động Ném - Vật Lí 10 Nhằm Phát Huy Tính Tích Cực, Sáng Tạo Của Học Sinh​

Mục tiêu của Nghị quyết TW2, khóa VIII đã đề ra đối với ngành giáo dục có những nội dung sau: “Đa dạng hóa nội dung, tài liệu học tập, đáp ứng yêu cầu của các bậc học, các chương trình giáo dục, đào tạo và nhu cầu học tập suốt đời của mọi người. Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại; phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và vận dụng kiến thức, kỹ năng của người học; khắc phục lối truyền thụ áp đặt một chiều, ghi nhớ máy móc. Tập trung dạy cách học, cách nghĩ, khuyến khích tự học, tạo cơ sở để người học tự cập nhật và đổi mới tri thức, kỹ năng, phát triển năng lực. Chuyển từ học chủ yếu trên lớp sang tổ chức hình thức học tập đa dạng, chú ý các hoạt động xã hội, ngoại khóa, nghiên cứu khoa học. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học”[23].

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Anh Thuấn
• Tác giả: Hoàng Thu Huyền
• Số trang: 80
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2017

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-13056
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1