Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Chương Trình Đào Tạo Ngành Điện Công Nghiệp Theo Modul Tại Trường Cao Đẳng Nghề Việt - Đức

Xây Dựng Chương Trình Đào Tạo Ngành Điện Công Nghiệp Theo Modul Tại Trường Cao Đẳng Nghề Việt - Đức Vĩnh Phúc​

Phương pháp dạy học truyền thống theo lối truyền thụ một chiều đã ăn sâu vào tiềm thức của đội ngũ giáo viên cũng như thói quen học tập của học sinh. Chúng ta chỉ chú ý đến việc cung cấp cho người học về khối lượng kiến thức nên dễ dẫn đến cách dạy và học nhồi nhét thụ động, ít quan tâm những năng lực độc lập, chủ động sáng tạo của người học.Vì vậy phương pháp đã bộc lộ những hạn chế nhất định, chưa đáp ứng được với những thay đổi của một nền kinh tế trí thức và xã hội tri thức. Với yêu cầu ngày càng cao về số lượng cũng như chất lượng người lao động, đáp ứng dòng chảy tiên tiến của khoa học kỹ thuật, các trường dạy nghề đang từng bước đổi mới, điều chỉnh quá trình đào tạo mềm dẻo, linh hoạt tạo điều kiện cho người học từng bước nâng cao trình độ (hình thức liên thông, bồi dưỡng nghiệp vụ) có thể học tập suốt đời. Quan điểm này phù hợp với đường lối chỉ đạo của Đảng trong Giáo dục

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Sư phạm kỹ thuật
  
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Lê Thanh Nhu
• Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Hương
• Số trang: 112
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Bách khoa Hà Nội 2008

Link Download
http://dlib.hust.edu.vn/handle/DHBKHN_123456789/12926
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1