Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Bổ Trợ Chuyên Môn Trong Giảng Dạy Kỹ Thuật Cầu Lông Cho Học Sinh Trung Học

Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Bổ Trợ Chuyên Môn Trong Giảng Dạy Kỹ Thuật Cầu Lông Cho Học Sinh Trung Học Cơ Sở Trường Ischool ​

Giáo dục thể chất hiện nay ở nước ta rất được chú trọng và trở thành môn học chính khóa ở tất cả các bậc học từ mần non đến đại học với nhiều nội dung đa dạng và hình thức phong phú. Trong chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, môn Giáo dục thể chất (GDTC) góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh mà trọng tâm là trang bị cho học sinh kiến thức và kỹ năng chăm sóc sức khoẻ; kiến thức và kỹ năng vận động; hình thành thói quen tập luyện môn thể thao phù hợp để luyện tập nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực và tố chất vận động. Môn GDTC là môn học bắt buộc, được thực hiện từ lớp 1 đến lớp 12. Nội dung GDTC được phân chia theo hai giai đoạn: Giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Giáo dục thể chất
  
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Ngọc Sơn
• Tác giả: Nguyễn Đức Trường
• Số trang: 116
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quy Nhơn 2024

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1zJsB4jPP-83bnrW_iivhfKgqrpFFLiu_
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1