Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Phát Triển Năng Lực Ngôn Ngữ Cho Học Sinh Lớp 6 Trong Dạy Học Nhóm Bài

Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Phát Triển Năng Lực Ngôn Ngữ Cho Học Sinh Lớp 6 Trong Dạy Học Nhóm Bài Từ Loại​

Phát triển năng lực người học (competency - based approach) là định hướng cơ bản, then chốt trong DH nói chung, DH tiếng mẹ đẻ nói riêng ở nhiều quốc gia trên thế giới. Giáo dục phô thông nước ta đang thực hiện bước chuyển từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực người học. Chương trình giáo dục phố thông 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Nghị quyết về Đổi mới chương trình, SGK giáo dục phố thông số 88/2014/QH13 (thông qua ngày 28/11/2014 tại kì họp thứ 8, Quốc hội khóa XII) nhấn mạnh việc ““xây dựng chương trình giáo dục phố thông theo hướng phát triển năng lực người học”; “tập trung phát triển trí tuệ, thê chất, hình thành phẩm chất, năng lực công dân”, “tiếp tục đối mới phương pháp giáo dục theo hướng: phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học”.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn - Tiếng Việt
• Người hướng dẫn khoa học: TS Đặng Thị Lệ Tâm
  
• Tác giả: Vũ Minh Thúy
• Số trang: 107
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2020

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...-6-trong-day-hoc-nhom-bai-tu-loai-219171.html
https://drive.google.com/uc?id=1-bHnC_3q01VkucNL7eKxB6Di-fqFjOl3
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1