Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Hệ Thống Trò Chơi Phát Triển Hành Động Tri Giác Cho Trẻ 3 - 4 Tuổi

Xây Dựng Hệ Thống Trò Chơi Phát Triển Hành Động Tri Giác Cho Trẻ 3 - 4 Tuổi​

Tri giác giữ vai trò quan trọng trong cuộc sống của con người, hoạt động nhận thức và lao động của chúng ta. Tri giác là điểm khởi đầu của mọi quá trình nhận thức. Trong quá trình nhận thức tri giác đóng vai trò quan trọng.
Trong các lý thuyết của tâm lý học, lý thuyết về sự phát triển tri giác là lý thuyết đã được nghiên cứu lâu dài và sâu sắc. Các nhà tâm lý học thần kinh đã làm rõ cơ chế tâm - sinh lý của tri giác và sự hình thành cơ chế đó theo từng độ tuổi. Các nhà tâm lý học lứa tuổi cũng đã chỉ ra đặc điểm phát triển tri giác và qui luật phát triển hành động tri giác, đặc biệt là qui luật phát triển hành động tri giác cho trẻ 3-4 tuổi.

• Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học
• Chuyên Nghành Giáo Dục Học ( Giáo Dục Mầm Non )
• Người hướng dẫn khoa học : TS. Trương Thị Xuân Huệ
• Tác giả : Nguyễn Thị Ánh Tuyết
• Số Trang : 120
• Kiểu file : PDF
• Ngôn ngữ : Tiếng việt
• Đại Học Sư Phạm TP.HCM 2014

Link Download
http://nitroflare.com/view/E233700574D324E/
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1