Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Hệ Thống Và Phương Pháp Giải Bài Tập Chương VII- Lượng Tử Ánh Sáng, Vật Lý 12 Ban Cơ Bản

Xây Dựng Hệ Thống Và Phương Pháp Giải Bài Tập Chương VII- Lượng Tử Ánh Sáng, Vật Lý 12 Ban Cơ Bản Trung Học Phổ Thông Nhằm Phát Huy Tính Tích Cực Của Học Sinh​

Trong quá trình dạy học vật lý ở trường phổ thông (THPT), ngoài việc giảng dạy lý thuyết vật lý thì bài tập vật lý luôn giữ một vị trí đặc biệt quan trọng trong việc thực hiện nhiệm vụ dạy học vật lý. Việc giải bài tập Vật lý giúp củng cố đào sâu, mở rộng những kiến thức cơ bản của bài giảng, xây dựng củng cố kỹ năng kỹ xảo vận dụng lý thuyết vào thực tiễn. Giải bài tập Vật lý cũng là một biện pháp hữu hiệu để phát triển năng lực tư duy của học sinh. Sau khi giải các bài tập Vật lý, học sinh hiểu sâu sắc hơn các khái niệm, định luật Vật lý, vận dụng chúng vào những vấn đề thực tế trong cuộc sống. Hiện nay, dạy học Vật lý trong trường phổ thông chưa phát huy được hết vai trò của bài tập Vật lý trong thực hiện các nhiệm vụ dạy học. Dạy học sinh giải bài tập Vật lý là một công việc khó khăn và ở đó bộc lộ rõ nhất trình độ của người giáo viên trong việc hướng dẫn hoạt động trí tuệ của học sinh. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến những hạn chế của khâu giải bài tập Vật lý ở trường phổ thông.

• Luận văn thạc sĩ Sư phạm vật lý
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học
• Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Bùi Văn Loát
• Tác giả: Nguyễn Thị Thúy Nga
• Số trang: 90
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quốc gia Hà Nội 2014

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1059951
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1