Luận Án Tiến Sĩ Xây Dựng Mô Hình Quản Lý Đào Tạo Ở Các Trường Trung Cấp Nghề Trên Địa Bàn Thành Phố Hà Nội

Xây Dựng Mô Hình Quản Lý Đào Tạo Ở Các Trường Trung Cấp Nghề Trên Địa Bàn Thành Phố Hà Nội Theo Tiếp Cận Quản Lý Dựa Trên Kết Quả​

Quản lý đào tạo nghề tại các nhà trường nói chung, trường trung cấp nói riêng đang là yêu cầu cấp thiết trong giai đoạn hiện nay, việc áp dụng lí thuyết quản lý vào mô hình quản lý đào tạo nghề ở các trường trung cấp có ý nghĩa lý luận và thực tiễn. Quản lý đào tạo nghề theo tiếp cận quản lý đào tạo nghề trong các trường trung cấp dựa trên kết quả đang là xu hướng phát triển mới về lý luận quản lý chất lượng hiện nay. Việc nghiên cứu vận dụng và phát triển quan điểm này để xây dựng hệ thống quản lý đào tạo trong trường trung cấp đảm bảo tính chặt chẽ và quy trình hiệu quả có ý nghĩa và giá trị khoa học và phù hợp với logic phát triển các cấp độ quản lý chất lượng trong đào tạo nghề.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
  
• Người hướng dẫn: PGS.TS Đỗ Tiến Sỹ; TS. Trịnh Văn Cường
• Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hòa
• Số trang: 266
  
• Kiểu file: DOC
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện Quản lý giáo dục 2022

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=40460
https://drive.google.com/file/d/1AvgUM1YzMrpZ0dGmIJMn78Y2Avrw-_OK
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1