Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Môi Trường Giáo Dục Theo Quan Điểm Lấy Trẻ Làm Trung Tâm Tại Các Trường Mầm Non Ở Thành Phố

Xây Dựng Môi Trường Giáo Dục Theo Quan Điểm Lấy Trẻ Làm Trung Tâm Tại Các Trường Mầm Non Ở Thành Phố Hạ Long, Tỉnh Quảng Ninh​

Giáo dục nói chung và giáo dục mầm non nói riêng là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, tình cảm xã hội và thẩm mỹ cho trẻ em. Những kỹ năng mà trẻ được tiếp thu qua chương trình chăm sóc giáo dục mầm non sẽ là nền tảng cho việc học tập và thành công sau này của trẻ. Do vậy, phát triển giáo dục mầm non là yếu tố quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Lê Thùy Linh
• Tác giả: Phạm Thùy Dương
• Số trang: 125
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2019

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...thanh-pho-ha-long-tinh-quang-ninh-156759.html
https://drive.google.com/uc?id=1TJaqnB_-7RP0UNjSvb91vFzpjj-mVMyQ
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1