Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Ngữ Liệu Dạy Học Âm, Vần Cho Học Sinh Lớp 1 Theo Hướng Phát Triển Năng Lực

Discussion in 'Chuyên Ngành Giáo Dục Tiểu Học' started by Luận Văn Số, Aug 16, 2021.

  1. Luận Văn Số

    Luận Văn Số Administrator Quản Trị Viên

    upload_2021-8-16_21-5-41.png
    Học vần giữ một vị trí quan trọng trong môn Tiếng Việt, nó là một trong những nội dung HS được học ngay đầu cấp Tiểu học – bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục quốc dân. Ở nội dung này, học sinh bắt đầu học những đơn vị đầu tiên của tiếng Việt: hệ thống âm, vần, thanh điệu cùng hệ thống chữ cái tương ứng và các tiếng (âm tiết) được cấu thành từ các âm, vần, thanh điệu. Ngữ liệu là một bộ phận cấu thành của nội dung giáo dục, nó giữ vai trò quan yếu trong dạy học âm, vần cho HS lớp 1. Ngữ liệu tốt, đảm bảo các tiêu chí mà Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã đặt ra sẽ góp phần cho việc dạy âm, vần thuận lợi, dễ dàng kích hoạt được sự hứng khởi trong việc tiếp nhận nội dung bài học cho học sinh, góp phần nâng cao phẩm chất và năng lực cho các em.
    • Luận văn thạc sĩ giáo dục
    • Chuyên ngành Giáo dục tiểu học
    • Người hướng dẫn: TS. Vũ Thị Ân
    • Tác giả: Nguyễn Thị Thu Trang
    • Số trang: 182
    • Kiểu file: PDF
    • Ngôn ngữ: Tiếng Việt
    • Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2020
    Link Download
    https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/21501
    https://nitro.download/view/32AB6379474B9EE
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1
     

Share This Page