Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Và Sử Dụng Bài Tập Trong Dạy Học Phần Cân Bằng Của Vật Rắn - Vật Lí 10 Nhằm Phát Triển

Xây Dựng Và Sử Dụng Bài Tập Trong Dạy Học Phần Cân Bằng Của Vật Rắn - Vật Lí 10 Nhằm Phát Triển Năng Lực Vật Lí Của Học Sinh​

Trong quá trình dạy học môn Vật lí, có rất nhiều phương pháp dạy học tích cực để nâng cao chất lượng trong học tập, phát triển năng lực tư duy độc lập, nâng cao hiệu quả tự học của học sinh. Trong số đó, phương pháp sử dụng hệ thống bài tập là một phương pháp phổ biến, được sử dụng thường xuyên và mang lại hiệu quả cao. Bài tập vật lí có vai trò quan trọng trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông như: Là phương tiện để giáo viên tổ chức cho học sinh hoạt động tiếp cận, chiếm lĩnh, củng cố kiến thức; Giúp học sinh rèn luyện các kĩ năng, kĩ xảo, giúp các em biết vận dụng kiến thức lí thuyết vào thực hành và giải quyết các vấn đề thực tiễn; Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh; Phát triển khả năng làm việc độc lập, tư duy sáng tạo của học sinh. Bài tập vật lí có tác dụng giáo dưỡng, giáo dục và phát triển.

• Luận văn thạc sĩ Giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Nguyễn Văn Biên
• Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hằng
• Số trang: 166
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2020

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57419
https://drive.google.com/file/d/160HGVbR6D90s8MgwRQGQTKeKeVAiv63Y
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1