Luận Văn Tốt Nghiệp Xây Dựng Và Sử Dụng Phiếu Quan Sát Trong Đánh Giá Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Của Học Sinh Lớp 4

Xây Dựng Và Sử Dụng Phiếu Quan Sát Trong Đánh Giá Năng Lực Giải Quyết Vấn Đề Của Học Sinh Lớp 4 Ở Môn Toán​

Trong thời đại hội nhập như hiện nay, khoa học công nghệ bùng nổ thì càng không thể thiếu vai trò của những người có năng lực chuyên môn cao và phẩm chất tốt. Nền giáo dục Việt Nam đang từng bước đổi mới ở từng cấp học theo hướng chuyển từ tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực để bắt kịp với xu thế đó. Đặc biệt phải kể đến nhưng thay đổi của bậc Giáo dục Tiểu học. Bởi vì, trong hệ thống giáo dục quốc dân, Giáo dục Tiểu học có một vị trí đặc biệt quan trọng, đây là bậc học “nền móng” để xây dựng một “ngôi nhà mới - con người mới”. Bậc học tiểu học đặt cơ sở ban đầu cho sự hình thành và phát triển nhân cách cũng như những kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học ở những bậc học cao hơn. Nhận thấy được vai trò và tầm quan trọng trên, nhiều năm qua cấp tiểu học ở Việt Nam đã có bước chuyển mình mạnh mẽ nhằm đáp ứng được mục tiêu giáo dục, những đòi hỏi về yêu cầu đào tạo thế hệ trẻ của nước ta trong giai đoạn hiện nay. Ở tiểu học cùng với môn Tiếng Việt, môn Tự nhiên và Xã hội, môn Toán giữ một vị trí và vai trò hết sức quan trọng. Thông qua việc học môn toán giúp học sinh phát triển trí thông minh, tư duy độc lập, linh hoạt sáng tạo, khả năng suy luận logic, giải quyết vấn đề có căn cứ, khoa học, chính xác và góp phần phần hoàn thiện nhân cách của học sinh.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Phương pháp dạy học Toán ở Tiểu học
• Người hướng dẫn khoa học: ThS. Lê Thu Phương
• Tác giả: Bùi Mỹ Linh
• Số trang: 48
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2018

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...n-de-cua-hoc-sinh-lop-4-o-mon-Toan-2018-14340
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1