Luận Văn Thạc Sĩ Xây Dựng Website Dạy Một Số Bài Học Của Chương Các Dụng Cụ Quang Học Lớp 11 - Nâng Cao

Xây Dựng Website Dạy Một Số Bài Học Của Chương “Các Dụng Cụ Quang Học Lớp 11 - Nâng Cao Trên Cơ Sở Vận Dụng Phương Pháp Dạy Học Chương Trình Hóa Nhằm Phát Huy Tính Tích Cực, Tự Lực Học Tập Của Học Sinh​

Nâng cao hiệu quả và chất lượng trong dạy học là một vấn đề được xã hội đặc biệt quan tâm. Việc lựa chọn một phương pháp dạy học phù hợp nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đang là yêu cầu cấp bách trong giai đoạn hiện nay. Xu thế toàn cầu hóa đang ảnh hưởng mạnh mẽ đến mô hình dạy học của nước ta, đặt ngành giáo dục và đào tạo nước ta đứng trước những thử thách và những cơ hội mới, từ đó đã khẳng định dần vai trò của cá nhân và cộng đồng trong hoạt động giáo dục. Hơn nữa, giáo dục trong mỗi giai đoạn luôn đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong sự phát triển của mỗi quốc gia, mà ở bậc trung học phổ thông được xem là cột mốc quyết định tương lai của mỗi học sinh khi có sự phân hóa về năng lực diễn ra không đồng bộ và định hướng tương lai cũng khác nhau.

• Luận văn thạc sĩ Giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học môn Vật lý
• Người hướng dẫn: TS. Phạm Thế Dân
• Tác giả: Phạm Duy Phượng Chi
• Số trang: 142
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh 2009

Link Download
http://nitroflare.com/view/9B578F6C136D7D2
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1